第三屆深圳科普成果展示大賽作品:深圳實(shí)驗學(xué)校光明部第四屆科技節《共筑科技夢(mèng)·創(chuàng )新向未來(lái)》
來(lái)源:深圳科普
發(fā)布時(shí)間:2022-09-21
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為貫徹落實(shí)《深圳經(jīng)濟特區科學(xué)技術(shù)普及條例》,廣泛動(dòng)員社會(huì )力量參與科普工作,為優(yōu)質(zhì)科普成果建立展示平臺,促進(jìn)相互交流和學(xué)習,深圳市科協(xié)組織開(kāi)展第三屆深圳科普成果展示大賽,參賽項目包括科普活動(dòng)和科普作品兩類(lèi)。

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以下內容為參賽內容展示部分。


作品信息


本作品作者為第三屆深圳科普成果展示大賽參賽單位/個(gè)人——深圳實(shí)驗學(xué)校光明部


深圳實(shí)驗學(xué)校光明部第四屆科技節

《共筑科技夢(mèng)·創(chuàng )新向未來(lái)》

- 活動(dòng)類(lèi) -


01

活動(dòng)簡(jiǎn)介



創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的第一動(dòng)力,人才是最主要的資源??萍脊澥巧钲趯?shí)驗學(xué)校的傳統節日,是廣大實(shí)驗學(xué)子發(fā)揮特長(cháng),實(shí)踐創(chuàng )新的重要舞臺,是落實(shí)踐行“人格健全,特長(cháng)明顯”的重要課程。



開(kāi)展科技節活動(dòng),舉辦各學(xué)科系列科技教育競賽活動(dòng)的目的是讓學(xué)生通過(guò)科技競賽活動(dòng)學(xué)習科技知識,實(shí)踐動(dòng)手能力,體驗科學(xué)快樂(lè ),培養團隊精神,培養學(xué)生科學(xué)素養,培養創(chuàng )新型人才。



本著(zhù)以提高學(xué)生的科學(xué)素養和實(shí)踐創(chuàng )新能力,集中進(jìn)行科學(xué)素養教育、展示科學(xué)素養教育成果,在整合技術(shù)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科的活動(dòng)的基礎上,以重視激發(fā)學(xué)生積極參與的自主獲取知識和實(shí)踐創(chuàng )新能力為根本目的,以學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐和科學(xué)素養的充分展示為最主要方式,設計2021-2022學(xué)年度的科技節活動(dòng)。


02

活動(dòng)特色



高一活動(dòng)項目

數學(xué)小論文寫(xiě)作

化學(xué)知識科普手抄報展示

自制動(dòng)力小車(chē)

生物繪圖比賽

生物模型扣制作比賽

微視頻征集活動(dòng)

標志設計征集活動(dòng)

3D創(chuàng )意設計征集活動(dòng)

創(chuàng )意編程征集活動(dòng)

科創(chuàng )智造作品征集活動(dòng)

未來(lái)太空車(chē)制作活動(dòng)

創(chuàng )意建筑模型制作活動(dòng)

最‘趣’宅家實(shí)驗征集活動(dòng)

科技演說(shuō)家


高二活動(dòng)項目

趣味線(xiàn)上答題競賽

化學(xué)結構模型制作活動(dòng)

DIY航空航天系列模型

“酵”醒活力驅新冠

微視頻征集活動(dòng)

標志設計征集活動(dòng)

3D創(chuàng )意設計征集活動(dòng)

創(chuàng )意編程征集活動(dòng)

科創(chuàng )智造作品征集活動(dòng)

未來(lái)太空車(chē)制作活動(dòng)

創(chuàng )意建筑模型制作活動(dòng)

最‘趣’宅家實(shí)驗征集活動(dòng)

科技演說(shuō)家


03

取得成效



科技節是深圳實(shí)驗學(xué)?!叭澮恢堋钡膫鹘y活動(dòng),跟隨光明部的成長(cháng),今年步入第四個(gè)年頭。線(xiàn)上教學(xué)啟動(dòng)以來(lái),深圳實(shí)驗學(xué)校光明部教務(wù)處組織數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等多個(gè)學(xué)科召開(kāi)線(xiàn)上工作會(huì )議,整體規劃部署,研究實(shí)施方案,以“共筑科技夢(mèng)·創(chuàng )新向未來(lái)”為主題,結合學(xué)生居家學(xué)習和生活,設計了多項具有現代性、創(chuàng )新性、針對性的活動(dòng),營(yíng)造出濃厚的線(xiàn)上科技節氛圍,引導同學(xué)們在居家學(xué)習和生活中,尋找靈感、發(fā)現創(chuàng )意,借助科技工具進(jìn)行跨學(xué)科實(shí)踐探索。


聽(tīng)說(shuō),打賞我的人最后都找到了真愛(ài)。
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